1月8日晚，数学科学学院于长清校区综合教学楼C区101报告厅举办了以“关于数学专业课的学习——从数学的特点谈起”为主题的报告会。数科院副院长、博士生导师刘衍胜教授应邀担任主讲，2014级近400名数学类学生及辅导员聆听了此次报告会。

报告会上，刘衍胜向同学们讲解了数学学科的定义，并从“数与形”的角度介绍了数学学科的分类。他介绍了数学具有概念抽象性、推理严密性、结论确定性、应用广泛性的特点，并指出通过学习数学，有利于培养同学们的逻辑思维能力和客观分析能力，养成求实、严谨、科学的性格。刘衍胜建议同学们要建立学习目标，调整学习方法，学会自学，拥有质疑精神，并就如何有效地掌握课堂教学内容提出了“知整体、听思路、懂重点”的观点。他希望同学们能在轻松、愉悦、严谨的心态下进行数学学习，达到“知”“行”“得”三大境界。他指出传授知识是发展能力的基础，发展能力是传授知识的最终目的，并提醒同学们要注重数学学习能力的培养。最后，刘衍胜与同学们亲切互动，并对同学们的问题一一做了解答。

此次报告会的成功举办，不仅使广大新生对数学这门学科有了更加深入的理解，极大地鼓舞了同学们的数学学习热情，而且坚定了同学们学习数学的信念，对同学们的数学学习具有良好的促进和引导作用，使2014级新生进一步明确了大学四年的学习目标和发展规划。