1000余条精炼家训、300余篇家训故事、280余个家风视频……数科院的学生在返乡与家人团聚，沟通感情的同时，也用这么一种生动而感性的方式为自己的2016年寒假画上了圆满的句号。将思政教育的小课堂搬到社会大环境中去，将家风家训的点滴故事升华至道德教育的高度，数科院的这一做法值得点赞。
家风是一个家庭的风气、风格与风尚，是一个家庭的道德标尺与行为准则。众所周知，中国人历来重视家风家训，关于家风家训的文字记载更是数不胜数。作为中国传统文化中不可或缺的一部分，家风家训的历史源远流长。优良的家风是优秀文化的传承，对于个人的成长有着毋庸置疑的重要作用。而对于大学生来说，优良的家风是滋养大学生健康健全的人格养成的源泉，采取有效的方式对大学生进行家风教育，感受家风魅力，体悟家风哲理既是家庭教育的重点所在，也是高校教育者一直思考的问题。
然而，不容忽视的现象是，时下虽然绝大部分大学生品德修为积极向上，但是也有一些大学生存在品德缺失问题，比如缺乏诚信、盲目自大、奢侈浪费等。近年来，各类媒体也不乏关于大学生道德滑坡，品德缺失的报道，比如校园暴力问题等。今年两会期间，全国政协教育界别举行联组讨论会时，与会的教育部长袁贵仁谈起近来备受关注的校园暴力话题时就表示,校园暴力让人痛心，学生安全是最大问题。如今的在校大学生群体多为“90后”，他们个性张扬，追求自由，充满活力，理想信念和道德观念趋于多元化，往往不为世俗约束；他们学习能力超前，乐于接受新事物，对于家风家训的梳理与感悟往往不太热衷。可见，对价值取向多元化的在校大学生进行家风家训教育，使他们能深入学习家族中的优良家风，在春风化雨中感受家风魅力，并非易事。
数科院在进行家风家训教育过程中并没有采取常规的讲授方式，而是别出心裁，将课堂搬到学生家中，将知识讲授变成口头交流，让学生在与家人的沟通交流中进行对家风家训的了解和掌握。在这种轻松交流的过程中，那些平时看似浅显却蕴含着智慧与情怀的家风故事被一一挖掘出来，那些散落在岁月里平淡却真实的家训实例被重新记载与梳理，等于是学生在不经意间被上了一堂堂生动活泼，却又富含哲理的实践课。尤其作为理科院系来说，此举措因融入了更多的人文情怀，使学生乐于接受，因而工作推进更加扎实有效。学生可以就此系统了解家族的发展脉络，明确责任与担当；家长可以详细地了解孩子的心理成长。更为重要的是，家庭成员之间的关系变得更加紧密，家庭氛围更为融洽，实在是一举多得的良策。
数科院的这一举措也说明，在教育这个问题上，只有摸透学生群体的特点，尊重学生的需求，具体问题具体分析，坚持理论联系实际，才能达到教育效果的最大化。
